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Apprendre autrement avec la psychopédagogie positive
L'accompagnement se compose d'une première séance avec l'enfant ou l'adolescent et l'un de ses deux parents au moins afin de définir ensemble les besoins et les objectifs de chacun. Cette première séance dure environ 1 heure 15 à 1 heure 30.
Le suivi en psychopédagogie positive se veut court, 5 à 10 séances, espacées généralement de 15 jours, suffisent habituellement pour que l'élève prenne conscience de son potentiel, se l'approprie et devienne acteur de ses apprentissages.
Ces séances ont lieu sans les parents mais je vous enverrai un mail après chacune d'elle pour vous informer de ce qui aura été abordé.
Si besoin, je pourrai vous rencontrer à la fin d'une séance pour faire un point rapide.
Dans tous les cas, la dernière séance sera celle d'un bilan avec l'enfant et son ou ses parents.
Chaque chemin d'apprentissage étant unique, je m'adapte aux enfants ou adolescents qui rencontrent des difficultés scolaires quelle que soit leur origine (événement dans la vie personnelle ou familiale, troubles de l'apprentissage avérés tels que les troubles dys ou du déficit de l'attention, élèves HPI, hypersensibles...
Mon rôle est de créer un accompagnement sur mesure pour répondre aux besoins de l'élève.
En aucun cas je ne me substitue aux prises en charge en orthophonie, psychomotricité, psychologie ou autre. En revanche, je peux être amenée à échanger avec eux au sujet de votre enfant, avec votre accord, si cela peut lui être bénéfique.
Si besoin, je pourrai vous réorienter vers un autre professionnel.
Tarif:
- Le tarif des séances est de 50€. (1h) En raison de l'inflation, ce tarif a été réduit de 10€.
- Règlement par chèque ou espèces.
Informations pratiques:
- Je vous reçois du lundi au vendredi, dans mon cabinet.
- Prise de rendez-vous par téléphone.
Croire en l'enfant, c'est bien.
Aider l'enfant à croire en lui, c'est mieux!
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